تفاوت آموزش بهداشت با تدریس درس بهداشت :

  در تدریس درس بهداشت ، یک فرآیند رسمی آموزش بهداشت وجود دارد که مستلزم کنش و واکنش متقابل است و محدود به فضاهای رسمی آموزش مثل کلاس درس است و طبق برنامه و سرفصل های از پیش تعیین شده اجرا و ارزشیابی می شود اما آموزش بهداشت می تواند به صورت رسمی و یا غیر رسمی برگزار شود و طیفهای وسیع سنی و جنسی را شامل می شود و در مکان های مختلف و غیره رسمی و به روش های متنوع برگزار می شود و قابلیت انعطاف زیادی از نظر محتوی ، روش اجرا و ارزشیابی دارد. در آموزش بهداشت تاکید اصلی بر تغییر رفتار است اما در تدریس درس بهداشت ، الزامی بر آن نیست.

  تفاوت وسایل و مواد کمک آموزشی با رسانه های آموزشی :

  وسایل و مواد کمک آموزشی کلیه امکانات مادی هستند که بتوانند شرایطی در محیط آموزشی بوجود آورند که به یادگیری بهتر ، عمیق تر و موثرتر دانش ، نگرش و مهاترهای جدید کمک کنند. شامل عکس ، نقاشی ، مولاژ و ... گاهی وسایل معمولی را نیز می توان در امر آموزش به عنوان وسیله کمک آموزشی به کار گرفت . مثل استفاده از حبوبات به عنوان مواد کمک آموزشی در تدریس ریاضی. وسایل کمک آموزشی همانطور که از نام آنها پیداست به آموزشگر در امر آموزش کمک می کند و نقش مکمل را دارد. اما اگر به تنهایی نقش آموزشگر را به عهده بگیرد و جایگزین آن شود به آن رسانه گویند.

  تفاوت یادگیری با رفتار :

  یادگیری نوعی توانایی است که بر اثر تجربه ایجاد می شود و تنها با وقوع رفتار آشکار فرد از وقوع آن آگاه می شویم ، اما رفتار ، اعمال درونی یا نهان مثل تفکر و اعمال بیرونی یا آشکار را شامل می شود.

  تفاوت یادگیری با آموزش :

  یادگیری معطوف به فراگیر است و هدف و نتیجه آموزش است اما آموزش ، معطوف به فعالیت متقابل آموزشگر و فراگیر (حداقل 2 نفر) و وسیله رسیدن به هدف است. پس یادگیری مترادف آموزش و رفتار نیست. آموزش موثر و موفق می تواند منجر به یادگیری شود و یادگیری در صورت وجود سایر عوامل ، منجر به تغییر رفتار شود.